События
Опрос
Какие праздники, проводимые в Москве каждый год, вам нравятся больше всего?
Предыдущие опросы
  • Фестиваль «Времена и Эпохи», потому что каждый раз для масштабной исторической реконструкции выбираются разные эпохи из истории России24 голоса22%
  • Иысах (праздник Солнца), ведь только там можно увидеть обряды «кормления» огня и кумысопития8 голосов7%
  • Сабантуй, ведь татары и башкиры умеют веселиться от души13 голосов12%
  • Фестиваль «Русское поле», где строят храм без единого гвоздя, звучит самый большой народный хор в мире, а посетители соревнуются в беге в мешках18 голосов16%
  • Люблю все столичные праздники, потому что они сплачивают людей и позволяют провести в парке день, полный развлечений и интересного общения48 голосов43%
Предыдущие опросы

Образование20 ноября 2019 16:05Автор: Инна Алейникова

Шлем со знаниями

Фото: StartupStockPhotos / pixabay.com

Будущее без школьных забот и с конфетами на обед.

Наши дети не представляют, что такое телефонный аппарат, от которого к трубке тянется провод. Они с сомнением слушают рассказы о невозможности в советские времена поехать за границу по желанию. И недоумевают: зачем сидеть в библиотеке, готовя реферат, если можно в интернете по­смотреть? Похоже, из нашего прошлого им в неизменном виде достались разве что ГТО и шариковые ручки. И вряд ли мы можем предугадать, какое будущее ждёт их. А вот что думают о будущем они, дети рассказали на образовательной конференции EDCRUNCH, прошедшей при поддерж­ке Правительства Москвы, Министерства науки и высшего образования РФ.

Телерадиоведущая Тутта Ларсен:

– Детям навешивают ярлыки – поколение Z, поколение next. Мне кажется, это слишком обобщённо, каждый человек уникален и прекрасен. Но, безусловно, есть общие условия, в которых растут люди. Сейчас наши дети растут в мире, который называется «фиджитал»: в нём нет границ между реальным и виртуальным. Эти дети не видели мира без интернета и гаджетов. И, наверное, это должно сказаться на их представлениях о настоящем и на мечтах о будущем.

«Давайте жить дружно»

Фёдор Кадурин, 8 лет:

– Я думаю, в будущем произойдёт транспортная революция, многие машины переместятся в воздух и также появятся новые средства передвижения: допустим, летающий скейт, ранец, переносящий человека, коптер на трёх человек. Вместо бензина им понадобится сила солнца либо электромагнитные поля. Границы исчезнут, все будут летать куда угодно. Взял свой летающий аппарат и съездил на деловую встречу в Австралию на часок и прилетел обратно. Или на выходные в Антарктиду.

И случится большой прорыв, если учёные научатся контролировать притяжение. В воздух смогут подниматься, например, футбольные поля, чтобы не занимать место на земле. И все, кто захочет, займутся футболом. Берёшь шаттл и летишь на тренировку. Появятся новые футбольные команды. Я очень люблю купаться в море, и мне не нравится, когда вдруг рядом проплывает пакет или фантик. Думаю, люди будут заботиться о природе и изобретут систему очистки морской воды.

Михаил Арнольд, 8 лет:

– В будущем исчезнут военные и доктора. Военные исчезнут, потому что большая группа обойдёт весь мир и на нужных языках скажет: «Давайте жить дружно». Люди подумают и согласятся. Врачи исчезнут благодаря одному мальчику. Однажды он заболеет, прочитает все книги о Гарри Поттере и ради развлечения сварит зелье, которое выпьет. После этого он навсегда перестанет болеть. Другие тоже это выпьют. И доктора больше не нужны – им некого лечить.

Как бы вообще не делать уроки?

Мия Аржанова, 8 лет:

– В домах на стены будут вешать огромные тонкие экраны, и в любую секунду можно менять электронные обои. Или, например, холодильник сам закупит еду. Мой дом всё сделает за меня, а я смогу поваляться в кровати и посмотреть телик.

Дарья Пучкина, 9 лет:

– Творческая сфера останется за людьми. Робот не передаст чувств так, как это сделает актёр-человек. Роботам на съёмочной площадке поручат рисковать вместо каскадёров, но всё остальное сыграют люди. В  школу можно будет совсем не ходить, а задания делать в интернете. Школы, тем не менее, останутся. Тот, кто хочет общения, сможет туда ходить.

Алёна Федотова, 9 лет:

– Дети приходят домой и садятся делать уроки. Я придумала устройство. Один конец провода вставляешь в учебник, а второй в рот или ухо, и все правила по разным предметам загружаешь себе в голову.

Вкусно пожевать!

Маргарита Гурьева, 8 лет:

– Мне кажется, изобретут жвачки, которые можно жевать вместо обеда. Это будет не химическая, а полезная еда. Или в бутылочку станут мелко-мелко нарезать пищу, после чего разводишь её водой – и она отлично насыщает тебя. В любом месте вкусно поешь.

Люди начнут дружить с цветами. Появятся растения, с которыми можно разговаривать: мы научимся понимать знаки, которые они показывают.

Стефания Козловская, 8 лет:

– В школах будущего каждому ученику выделена собственная комната, где он хранит вещи, делает уроки и ждёт маму, которая приходит за ним после занятий. Дети будут писать на компьютере всё, чем они хотят пообедать. Я бы выбрала лимонад и конфеты.

У меня будет 20 детей!

Всеслав Орехов, 7 лет:

– Сейчас я перенесусь на 50 лет вперёд. В 2069 году я останусь молодым и у меня будет 20 детей. В лабораториях учёные воссоздадут из ДНК динозавров, удалят им ген роста, динозавры станут нашими домашними животными, и мы сможем наблюдать их повадки. Динозавры почему-то жили очень долго. Разгадав эту загадку, можно создать рецепт долголетия и жить так же долго.

При рождении ребёнку будут надевать специальный шлем, с помощью которого в его мозг перенесутся все знания человечества. В школе ребёнок займётся открытием новых сфер науки, изобретениями, написанием необычной музыки. В общем, даже в детстве он сможет принести пользу.

нет комментариевНаписать
    Написать свой комментарий

    © 1997–2019 ЗАО Газета "Столичность" - www.100lichnost.ru